Bancos: "Diverso" y "Cuentos por la Paz"

Gracias a la colaboración del alumnado de 1º y 2º bachillerato y el departamento de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, se han reciclado y restaurado dos bancos que estaban en el centro sin usar. Se colocaron en el patio de bachillerato para que lo pudieran utilizar tanto el profesorado cotutor y su alumnado cotutorizado para poder hablar en un ambiente más relajado y retirado del bullicio de los pasillos, también para que sea usado por el alumnado mediador y, además, para todo el alumnado de bachillerato durante los recreos.

Puertas Violetas IV

Con el objetivo de seguir descubriendo mujeres relevantes del Campo de Gibraltar y aprovechando la decoración de la primera planta del edificio principal, se ha realizado de nuevo la actividad de pasar un cuestionario sobre las protagonistas para que nuestro alumnado de 1º de la ESO conozca sus hazañas y logros y así poner en valor estas personalidades cercanas. Sobre todo, porque tal proyecto de nuestro centro ha sido presentado como modelo para la igualdad a nivel regional.  

8M: Día Internacional de la Mujer

Para celebrar el 8M, este curso decidimos darle voz a las mujeres trabajadoras que tenemos más cercanas, tanto pertenecientes a la comunidad educativa: AMPA, limpiadoras, conserjes, como a ciudadanas de San Roque. Se hizo este vídeo con ellas como protagonistas, hablando sobre sus experiencias como mujeres y como trabajadoras. Este vídeo se visualizó en las tutorías de 1º a 4º ESO.

                                                                    VíDEO 

11 Febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El alumnado de Cultura Científica de 4º de la ESO ha creado una interesante línea de tiempo que destaca el papel de la mujer en la ciencia y sus significativas contribuciones en este campo. La línea, que cubre desde el siglo IV hasta el XX, se ha colocado en la escalera que da acceso a la primera y segunda planta del edificio de la ESO.

Puertas Violetas.

 

Puertas Violetas III: Con el objetivo de seguir descubriendo mujeres relevantes del Campo de Gibraltar aprovechando la decoración de la primera planta del edificio principal. Se ha realizado de nuevo la actividad de pasar un cuestionario sobre las protagonistas para que nuestro alumnado de 1º de la ESO conozca sus hazañas y logros y así poner en valor estas personalidades cercanas. Sobre todo, porque tal proyecto de nuestro centro ha sido presentado como modelo para la igualdad a nivel regional.  Enlace a cuestionario.

8 de marzo día internacional de la mujer.

 

Teatro Coeducativo “Superwoman”: Coincidiendo la Jornada de Puertas Abiertas del centro la semana de la celebración del 8M, se realizó la representación de las vidas de once mujeres de la historia de diferentes disciplinas para el alumnado visitante de 6º de primaria. Las que hicieron posible este trabajo fueron diez alumnas de 1º de bachillerato de ciencias y una alumna y un alumno de 4º de la ESO B.

Intromisión coeducativa:  El lunes siguiente se realizó la representación de esta actividad anterior pero sin previo aviso durante las clases de cuarta hora de parejas de científicas hablando en primera persona de las dificultades en sus carreras y de las grandes aportaciones que habían realizado a lo largo de sus vidas para la humanidad.

En el siguiente enlace se puede ver uno de los vídeos de esta actividad: VÍDEO

Día internacional de la paz. Actividad tutorías.

 En tercero y cuarto la actividad ha consistido vamos a realizar unos murales que luego expondremos en el centro. Para ello el tutor/a trabajará en la tutoría que es lo van a poner en el mural como, por ejemplo: un dibujo, un trozo de poema, una estrofa de una canción, un texto de algún libro, todo ello debe de hacer referencia a la paz y la convivencia. Los murales se expusieron en el centro.

¿QUÉ ES LA PAZ?

 Con motivo del día internacional de la paz en los centros escolares hemos realizado este vídeo con nuestro alumnado, nos cuentan que es para ellos la paz y como conseguirla, pero de una manera realista, ya que nos hablan de la convivencia entre ellos, entre hermanos, etc. Este vídeo lo usamos para trabajar la convivencia y resolución de conflictos entre iguales en las tutorías de la ESO.

Puedes ver el vídeo en el siguiente enlace: VIDEO ¿QUÉ ES LA PAZ?

Día internacional de la Paz en los centros educativos, Intercentro

 En el Proyecto intercentro hemos realizado el siguiente vídeo el que el alumnado de los diferentes centros explica que es para ellos la paz, este vídeo se usó en las tutorías para hablar de la paz y la convivencia.

En el siguiente enlace lo podéis ver. VÍDEO INTERCENTRO PAZ

25 de noviembre: analizamos los micromachismos en los medios de comunicación.

En el caso de las tutorías de 3º y 4º de la ESO, se trabajaron unos cuestionarios sobre los micromachismos mostrados en la televisión que fueron recopilados y editados en un vídeo de unos 30 min por Antonio Domínguez, el cual tuvo gran impacto en el alumnado y solicitado para hacerlo público en la web del centro. En los siguientes enlaces se pueden encontrar el material para desarrollar esta actividad:

  Guion para el debate.    

  VÍDEO 

25 de noviembre, "El árbol del sí a la vida, sí a la igualdad"

Durante las semanas previas y posteriores al 25 de noviembre, se propuso realizar en las horas de tutorías de los grupos de 1º y 2º de la ESO la actividad “El árbol del sí a la vida, sí a la igualdad”; la cual consistía en la realización de unas hojas de árbol de tres tipos, en las que a lo largo de dos sesiones y trabajando una presentación sobre violencia de género, en las tutorías plasmarían en hojas caídas y secas los nombres de las víctimas por violencia de género, en hojas casi a punto de caer los indicios de relaciones tóxicas y micromachismos y en hojas sanas verdes aquellas buenas prácticas por las que alcanzar la igualdad. Todas ellas se colgaron y montaron en la entrada del centro para la semana del 25 de noviembre. Si queréis el Guion de la actividad pulsa en el enlace.

Memoria coeducación 2021/22

 Enlace a la memoria de coeducación 2021/22

Resumen proyecto convivencia positiva 2021/22

 Enlace a la presentación proyecto convivencia positiva IES José Cadalso 2021/22

Proyecto convivencia positiva

 En el siguiente enlace podemos encontrar el proyecto de convivencia positiva de nuestro centro del curso 2021/22

Proyecto convivencia positiva IES José Cadalso

8M Día internacional de la mujer: Un nuevo viento: Creando una corriente de igualdad.

 

Un nuevo viento: Creando una corriente de igualdad. El objetivo descubrir entre el alumnado los motivos por lo que la igualdad debe ser implantada en nuestra sociedad, para ello el alumnado ha trabajado realizando unos molinillos de papel violeta, que deben decorar con frases que hagan referencia a la igualdad, posteriormente estos molinillos serán sembrados en la zona ajardinada del patio de bachillerato donde quedarán expuestos durante un tiempo.

Vídeos 8 de marzo

 

Celebración del 11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

 Se ha realizado la actividad “Somos científicas” para desarrollar la concienciación del papel de la mujer en todas las épocas y ámbitos de las ciencias (STEAM y Sociales). Para ello se decoró el pasillo de Dirección con carteles sobre mujeres STEAM y sociales que han tenido especial relevancia a lo largo de la Historia y que, en su mayoría, son grandes reconocidas, con el objetivo de que sus caras, sus nombres y sus logros sean cada vez más familiares para toda la Comunidad Educativa. El alumnado en la tutoría trabaja con la visualización de unos vídeos y deben rellenar un cuestionario tipo Yincana con preguntas relacionadas con los carteles para que todos los grupos tuvieran la oportunidad de pararse a leerlos y observarlos

25N: Escalera del Amor tóxico

 

Con esta actividad queremos que el alumnado sea capaz de identificar actitudes tóxicas en las relaciones de pareja.