En la jornada de puertas abiertas, hemos contado con la presencia de Carmela Berrrocal que ha impartido un taller de biodanza, en el que con juegos y bailes trabaja la educación emocional, la igualdad y enfrentarse a los miedos que les puede generar la nueva etapa a la que tienen que afrontarse el próximo año, cuando pasen de primaria a secundaria.
Un
nuevo viento:
Creando una corriente de igualdad. El
objetivo descubrir entre el alumnado los motivos por lo que la igualdad debe
ser implantada en nuestra sociedad, para ello el alumnado ha trabajado
realizando unos molinillos de papel violeta, que deben decorar con frases que
hagan referencia a la igualdad, posteriormente estos molinillos serán sembrados
en la zona ajardinada del patio de bachillerato donde quedarán expuestos durante
un tiempo.
Desde el proyecto Café-Calor, de Cáritas la Línea, hemos contado con la presencia de tres voluntarios que le han explicado a nuestro alumnado que son las personas sin hogar, como han llegado a estas circunstancias y como ellos ayudan a estas personas tanto en la calle, como en el nuevo centro de día que han puesto en marcha. Con esta charla intentamos fomentar la solidaridad, además de concienciar a nuestro alumnado de los peligros de las drogas, el alcohol o el juego.
Se ha realizado la actividad “Somos científicas” para desarrollar la concienciación del papel de la mujer en todas las épocas y ámbitos de las ciencias (STEAM y Sociales). Para ello se decoró el pasillo de Dirección con carteles sobre mujeres STEAM y sociales que han tenido especial relevancia a lo largo de la Historia y que, en su mayoría, son grandes reconocidas, con el objetivo de que sus caras, sus nombres y sus logros sean cada vez más familiares para toda la Comunidad Educativa. El alumnado en la tutoría trabaja con la visualización de unos vídeos y deben rellenar un cuestionario tipo Yincana con preguntas relacionadas con los carteles para que todos los grupos tuvieran la oportunidad de pararse a leerlos y observarlos
